Depuis 2005, les étudiants en seconde année de journalisme occupent la fonction de journaliste dans le cadre de l’Exercice Coalition (une à deux semaines par an) : une situation de conflit de haute intensité aux côtés de stagiaires-commandants militaires eux aussi en jeu de rôle.
Organisés en rédaction les élèves journalistes représentent les médias qui suivent le conflit via :

3 journaux représentant 3 rédactions presse écrite, de trois pays ou provinces impliqués dans la simulation. Tous les soirs, les étudiants éditent un quotidien de 6 pages distribué chaque matin aux militaires ;
voir ces travaux dans la rubrique Presse en Ligne du site dédié à l’exercice.

2 chaines de télévision qui tous les soirs diffusent un journal télévisé de 10 minutes, avec des envoyés spéciaux travaillant en duplex, des débats avec des personnalités et des invités ;

1 radio émettant
sur le Web en direct, tous les flash info étant réécoutables en téléchargement podcast, des débats avec des personnalités, des invités ;

1
site Web alimenté en brèves, photos, interviews MP3, ouvert à la "population" via des forums, impose aux militaires-stagiaires un rythme soutenu, conforme à la réalité du terrain.

des conférences de presse quotidiennes organisées par le porte-parole des 2 camps en présence, les journalistes invités étant les étudiants de l’ISCPA Paris qui les questionnent.
Tous ces exercices permettent aux étudiants de l’ISCPA - Institut des Médias de Paris de se plonger dans une situation politique réaliste où ils doivent rechercher l’information, éviter les tentatives de manipulation dont ils font l’objet, rendre compte aux populations de la réalité du terrain et analyser le contexte politique...